![]() "Gust of Wind" |
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| De violentes bouffées de vent s'élevaient de temps à autre, et venaient éteindre au milieu [...] |
| CRN 92523 | mar/jeudi 12h30 à 13h45 | 331 Randolph |
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Bureau: 317 Major Williams
Pages web:
http://www.fll.vt.edu/johnson/415404/pwecr04.html
http://www.majbill.vt.edu/fll/johnson/415404/pwecr04.html
Heures de bureau: lun: 10h à 11h20; jeudi 15h25 à 16h30 et sur rendez-vous
Téléphone (bureau): 231-9859: Il vaudrait mieux m'envoyer un mail si vous voulez me joindre.
Téléphones (maison): 961-1262//961-7428: Si vous avez des difficultés, je vous encourage de me téléphoner mais, pas après 21h ou avant 8h.
mèl: spjohnso@vt.edu
Cours requis: 3106
Livres
Textes conseillés
Les buts du cours
Améliorer votre expression écrite du français-tant qu'à la précision, concision (sans redondance) et recherche du mot juste
Etendre votre champs lexical et approfondir votre appréciation des nuances de la langue française : le style
Vous initier à la traduction afin d'affiner votre précision grammaticale et de vous sensibiliser aux différences stylistiques du français et de l'anglais.
Peut-être développer/augmenter votre plaisir d'écrire et de lire
Peut-être développer/augmenter chez vous un respect envers votre propre travail. Il est important de savoir que l'écriture plus châtiée et peaufinée exige de la patience, de la rigueur et des remaniements multiples
Consignes et règles
Taper toutes vos rédactions (brouillons et rédactions remaniées) avec double interligne, police de caractère: Times New Roman 12, marges 1 pouce (l")
Apporter en classe 2 exemplaires [2 copies] de votre brouillon, pour la correction réciproque
Apporter en classe tous les jours les manuels et le dictionnaire.
Tous devoirs écrits doivent être rendus sur papier. Exception : le dernier
VOUS N'AVEZ PAS LE DROIT DE DEMANDER DE L'AIDE A UNE AUTRE PERSONNE. Tout travail et toute correction rendus doivent être les vôtres-c'est-à-dire, faits par vous-mêmes, sans aide.
| Assiduité [attendance], participation en cours et travail pour le cours (fréquence, qualité de vos réflexions, effort, progrès) exercices, activités pré-écriture | 25% |
|---|---|
| Le peer-editing | 10% |
| Les brouillons [rough drafts] (rendus à l'heure, tapés à la machine, 2 exemplaires [copies]) | 10% |
| Rédactions remaniées | 55% |
| 100%-95% | A | 77%-75% | C |
|---|---|---|---|
| 94%-90% | A- | 74%-70% | C- |
| 89%-88% | B+ | 69%-68% | D+ |
| 87%-85% | B | 67%-65% | D |
| 84%-80% | B- | 64%-60% | D- |
| 79%-78% | C+ | 59% or lower | F |
Je n'accepte pas des devoirs en retard. Il faut tout porter en classe.
Special needs
Faites-moi savoir s'il faut que je fasse des accommodations particulières à votre égard.
Assiduité (attendance)
Au dessus d'une absence non excusée, je déduis un point pour toute heure manquée de votre pourcentage final de "participation en cours." Si vous manquez un cours (il y a maintes raisons: un concert, vous vous réveillez trop tard, vous avez eu une dispute avec votre bien aimé(e), vous vouliez aller à Washington D.C. en Caroline du Nord, chez vos parents etc.) vous êtes responsable de me rendre tout devoir exigé le jour où c'est à remettre. Vous pouvez consulter ma page web. Cependant, je vous recommende de contacter quelqu'un dans la classe pour savoir ce que vous avez manqué et ce que vous avez à faire pour le prochain cours. Ceci est important car il m'arrive de changer les devoirs le jour même du cours. Si vous voulez que votre absence soit considérée "excusée", il faut me téléphoner ou m'envoyer un mail CHAQUE JOUR que vous êtes malade.
Le code d'honneur et le plagiat
Le code d'honneur s'applique d'une façon globale en ce qui concerne tout le travail que vous faites pour ce cours. Tout devoir écrit--brouillon, rédaction remaniée, exercices doivent représenter votre créativité, niveau d'expression, et vos connaissances grammaticales.
Je ne vous donne pas l'autorisation de me rendre un devoir qu'un autre professeur, étudiant, "tutor", et/ou "Resident Advisor" aient corrigé ou "regardé". Evitez de demander à quelqu'un "could you look this over really quickly . . ."). Si vous avez déjà fait un travail sur un texte mais vous aimeriez étudier un autre aspect de cette oeuvre, venez-me voir pour m,en parler.
Si vous n'êtes pas familiers avec les règlements de Virginia Tech sur le plagiat, je vous prie de consulter les pages web ci-dessous:
Téléphones portables (mobiles) et méls
Portables: Je vous demande de les fermer pendant notre cours.
Mèl:Tout le monde doit activer son courrier électronique et le vérifier d'une manière régulière.