Professor Sharon P. Johnson
4164 Le Français des Affaires
L'Interculturel et la Culture d'Entreprise

CRN 16390

lundi/mercredi 14h30 à 15h45

Squires 147

Bureau: 317 Major Williams
Pages web: http://www.fll.vt.edu/johnson/416404/pwebadvbiz04.html
http://www.majbill.vt.edu/johnson/416404/pwebadvbiz04.html

Heures de bureau: mar: 13h50 à 14h45, mer: 15h45 à 16h30 et sur rendez-vous
Téléphone (bureau): 231-9859: Il vaudrait mieux m'envoyer un mail si vous voulez me joindre.
Téléphones (maison): 961-1262//961-7428: Si vous avez des difficultés, je vous encourage de me téléphoner mais, pas après 21h ou avant 8h.
mél: spjohnso@vt.edu

cours requis: 3106 "Advanced Grammar, Conversation, Composition" et d'habitude 3164

Les objectifs du cours:

Etudier l'organisation de l'entreprise, la culture et les dimensions interculturelles dans le monde des affaires
Etudier la création des entreprises, le commerce international et la douane
Etudier la notion de culture d'entreprise dans les textes académiques, la littérature organisationnelle et les cas actuels des fusions internationales ou implantations d'entreprises à l'étranger : Rhône-Poulenc Rorer (USA), Disneyland Paris (France) et la société Cascades (Canada)
Approfondir ses connaissance des postes d'expansion économique et les Missions économiques aux Etats Unis et au Cananda francophone
Pratique linguistique dans un cadre professionnel (interview, réunion professionnelle, analyse SWOT, appels téléphoniques)
Vous familiariser avec le Certificat de français professionnel (CFP) de la CCIP

Livres

Hinshaw, JoAnn. Radishes & Butter: Doing Business with the French. Cambridge: Schoenhof's, 1996.
Articles, et textes scanés

Notation

Participation en cours et travail pour le cours (fréquence, qualité de vos réflexions, effort, progrès)
questions/commentaires sur des textes,
petites interros, petites présentations
20%
Etudes de cas, Devoirs écrits ("papers"), jeux de simulations (préparation orale et écrite) 25%
Exposé 10%
Contrôles 25%
Projet final 20%

Barème

100%-95% A 77%-75% C
94%-90% A- 74%-70% C-
89%-88% B+ 69%-68% D+
87%-85% B 67%-65% D
84%-80% B- 64%-60% D-
79%-78% C+ 59% or lower F

J'accepte des devoirs en retard, mais je baisse votre note (A à A-; A- à B+ etc.) chaque jour qu'ils sont en retard. Je ne permets pas de "make-up exams."

Special needs

Faites moi savoir s'il faut que je fasse des accommodations particulières à votre égard.

Assiduité (attendance)

Au dessus d'une absence non excusée, je déduis un point pour toute heure manquée de votre pourcentage final de "participation en classe." Si vous manquez un cours (il y a maintes raisons: un concert, vous vous réveillez trop tard, vous avez eu une dispute avec votre bien aimé(e), vous vouliez aller à Washington D.C. en Caroline du Nord, chez vos parents etc.) vous êtes responsable de me rendre le jour que c'est à remettre tout devoir exigé. En plus, c'est à vous de contacter quelqu'un dans la classe pour savoir ce que vous avez manqué et ce que vous avez à faire pour le lendemain. Vous pouvez consultez aussi ma page d'accueil. Si vous voulez que votre absence soit considérée "excusée", il faut me téléphoner CHAQUE JOUR que vous êtes malade.

Le code d'honneur et le plagiat

Le code d'honneur s'applique d'une façon globale en ce qui concerne tout le travail que vous faites pour ce cours. Tout devoir écrit et/ou tout exposé doivent représenter vos recherches, vos réflexions, votre niveau d'expression, et vos connaissances grammaticales.

J'accepte, bien entendu, des idées d'autres experts pourvu que vous mettiez les annotations de vos sources en utilisant des annotations en bas de page (footnotes)ou en fin du document (endnotes). Je ne vous donne pas l'autorisation de me rendre une analyse ou un devoir qu'un autre professeur, étudiant, "tutor", et/ou "Resident Advisor" aient corrigé.

Si vous n'êtes pas familiers avec les règlements de Virginia Tech, je vous prie de consulter les pages web ci-dessous:

Virginia Tech Undergraduate Honor System
La position de Virginia Tech au sujet du plagiat (plagiarism)

Téléphones portables (mobiles) et méls

Portables: Je vous demande de les éteindre pendant notre cours.
Mél:Tout le monde doit activer son courrier électronique et le vérifier d'une manière régulière.